由於自己是一個衝動性購物相當強的人，雖然衝動購買的商品多半不算太貴，但常常買了卻又用不到、買書卻又沒去讀。
最近我在發現了一個方法，練習幾週下來的結果感覺還蠻不錯的。
我把它當作一種想法的紀錄，它不是真理，它將一直改變
目前分類：生活中的心理學 (7)
- Jan 16 Fri 2015 12:35
如何減少衝動性購物
- Dec 14 Sun 2014 12:08
2014.12.14 讓35元咖啡喝起來像麝香貓咖啡一樣美味的秘訣
CC BY Dave Dugdale @ Flickr
前陣子看了一個很有趣的心理學實驗（Plassmann et al., 2008），實驗內容是這樣的，實驗者將相同的紅酒標上不同的價格，然後請來參加的實驗的受試者品酒，並請他們分別評量每瓶紅酒好喝的程度
很有趣的發現是，雖然每一瓶紅酒本來都是一樣的，但是一旦標上了不同的價錢，大家喝起來的口感就不一樣，而且好喝的程度與所標示的價錢有明顯的相關，被標示越貴的紅酒，大家喝起來覺得越好喝。
- Mar 23 Sat 2013 12:26
2013.3.23 你...自我感覺良好嗎？
文章內容已於2013年3月刊載至科普寫作網路平台〈你...自我感覺良好嗎？〉
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- Feb 10 Thu 2011 13:12
2011.02.10 什麼東西不該吃
上學期我修了一門名為「飲食與文化」的通識課，在課程中老師向我們講解到了「反式脂肪」這個名詞，此後，每當我去便利商店買東西吃時，必定會先看食物的成分和營養標示，而在這篇文章最後提到的這兩間企業所賣的食品，是我這幾個月觀察下來後，發現他們的食物多含有反式脂肪，因此除了建議大家少吃外，或許身為消費者的我們也該向企業進行督促和要求它們進行改善。
- Jan 22 Sat 2011 17:22
2011.01.22 淺談階層線性模式(HLM)
淺談階層線性迴歸（Hierarchical linear model, HLM）
如同結構方程模型（SEM）是一種統計方法，階層線性迴歸（HLM）亦是一種統計方法，這種方法其實已經被應用幾十年了（Hofman, 1997），過去多用在商業組織、教育等方面的研究，但近年來也越來越多心理學的研究開始應用這套統計方法。而HLM這樣的統計方法，相當適合做為階層性資料的分析方法。所謂階層性資料指的是，當我們在研究學生社經地位對其學習成績的影響時，我們會發現，學生其實是隸屬於或鑲嵌在（nested）學校之中的，而學校又歸屬於不同城市之下，因此當我們在探討學生社經地位對學習成績的影響時，因為不同的學校教育方針可能會影響到學生的社經地位的高低（學校對學生會有影響），而不同城市的城鄉差距，可能又會對不同學校的教育方針（城市對學校）有影響，因此我們無可避免的需要將不同的學校和不同的城市列入考量，才能得到較精確的結果，這時我們就會有三種不同的階層：第一個階層是「學生」，第二個階層是「學校」，第三個階層是「城市」，而這也就是我們所謂的階層性資料。
如同結構方程模型（SEM）是一種統計方法，階層線性迴歸（HLM）亦是一種統計方法，這種方法其實已經被應用幾十年了（Hofman, 1997），過去多用在商業組織、教育等方面的研究，但近年來也越來越多心理學的研究開始應用這套統計方法。而HLM這樣的統計方法，相當適合做為階層性資料的分析方法。所謂階層性資料指的是，當我們在研究學生社經地位對其學習成績的影響時，我們會發現，學生其實是隸屬於或鑲嵌在（nested）學校之中的，而學校又歸屬於不同城市之下，因此當我們在探討學生社經地位對學習成績的影響時，因為不同的學校教育方針可能會影響到學生的社經地位的高低（學校對學生會有影響），而不同城市的城鄉差距，可能又會對不同學校的教育方針（城市對學校）有影響，因此我們無可避免的需要將不同的學校和不同的城市列入考量，才能得到較精確的結果，這時我們就會有三種不同的階層：第一個階層是「學生」，第二個階層是「學校」，第三個階層是「城市」，而這也就是我們所謂的階層性資料。
- Jun 23 Wed 2010 14:25
2010.06.23 框架效應 (framing effect)
- Jun 23 Wed 2010 12:25
2010.06.23 心理陷阱--商業手法
商業上常用的手法：
(1) foot-in-the-door technique: 指先提出小要求，等你答應後再提出大要求或真正的要求。例如，環保團體先問你認不認同他們的環保理念，如果認同的話，希望可以簽名連署(小要求)，等你簽名後，再問你如果你支持我們的活動和理念的話，要不要買一個環保紀念鑰匙圈(大要求)，這時你答應大要求的機率就會明顯提升。
(1) foot-in-the-door technique: 指先提出小要求，等你答應後再提出大要求或真正的要求。例如，環保團體先問你認不認同他們的環保理念，如果認同的話，希望可以簽名連署(小要求)，等你簽名後，再問你如果你支持我們的活動和理念的話，要不要買一個環保紀念鑰匙圈(大要求)，這時你答應大要求的機率就會明顯提升。
